↑↑  질문·탐구 수업 및 평가 역량강화 연수

[정해영 기자] 영주교육지원청은 5월 20일 관내 중·고등학교 교사를 대상으로 `질문·탐구 수업 및 평가 역량 강화 연수`를 실시했다.

이번 연수는 2022 개정 교육과정이 지향하는 `깊이 있는 학습`을 구현하기 위해 마련됐다.

학생의 자기주도적 질문 능력을 함양하고, 교사의 탐구 중심 수업 설계 능력과 이와 연계된 과정중심 평가 전문성을 높여 수업과 평가의 일체화를 실현하는 데 목적이 있다.

특히, 중학교 자유학기제 내실화 및 고교학점제 안착 등 변화하는 중등 교육 환경에 발맞춰, 학생들의 핵심역량을 키워주는 실질적인 수업·평가 전략을 공유하는 데 중점을 두었다.

관내 중·고등학교의 연구 및 평가 담당 교사, 저경력 희망 교사들을 대상으로 문경중학교 노정 수석교사가 맡아 ‘생각을 여는 질문, 성장을 돕는 평가’를 주제로 심도 있는 강의를 진행했다.

이날 연수에서는 ▲학생의 자발적 질문을 유도하는 수업 설계 전략 ▲교과 특성을 반영한 탐구 프로젝트 수업 운영 사례 ▲수업 과정과 연계된 수행평가 도구 개발 및 채점 기준(루브릭) 작성 실습 등이 이루어졌다.

실제 학교 현장의 우수 사례 공유와 구체적인 실습 중심의 운영으로 현장 적용에 대한 교원들의 이해도를 높였다.

이용택 교육장은[교육청 관계자 성명 및 직함]은 “질문과 탐구 중심의 수업은 학생들의 사고력을 확장하는 핵심이며, 이를 뒷받침하는 공정하고 타당한 평가가 무엇보다 중요하다”고 강조하며, “앞으로도 중·고등학교 교원들이 수업과 평가에 대한 높은 전문성을 바탕으로 교실 수업의 질적 변화를 주도할 수 있도록 맞춤형 연수와 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.

한편, 이번 연수를 통해 교사들은 학생 참여형 수업 문화를 정착시키고, 평가 전문성에 대한 신뢰도를 높여 공교육의 경쟁력을 강화하는 데 기여할 것으로 기대된다.