| ↑↑ 메타버스 플랫폼 활용 초등학교 주소정보시설 교육 |
이번 교육은 초등학생의 눈높이에 맞춰 제작된 메타버스 기반 디지털 교과서 플랫폼 ‘플에이스비’를 활용하여 진행됐으며, 학생들이 가상 공간에서 주소정보시설을 직접 체험해 볼 수 있도록 했다.
특히, 교육 전 학생들의 흥미와 집중도를 높이기 위해 제작된 교육용 애니메이션을 상영하여 도로명판, 건물번호판 등 주소정보시설의 개념을 알기 쉽게 전달했으며, 교육 중 가상 공간에서 배운 내용을 바탕으로 주소정보시설 활용법 퀴즈 진행 등 학생들의 관심과 학습참여를 높였다.
진재명 토지정보과장은 “메타버스 플랫폼을 활용한 교육을 통해 주소정보시설에 대한 초등학생들의 흥미와 이해도를 높일 수 있었고, 앞으로도 다양한 교육 방법과 가상 플랫폼 등을 활용하여 학생들의 눈높이에 맞춘 주소정보시설 교육 홍보를 지속적으로 추진해 나가겠다”고 말했다.






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