↑↑ 「소통·연계 ‘다(多)-잇다’ 서비스 기반 다문화학생 등 종합지원 체계」포스터

[정해영 기자]대구시교육청은 `소통·연계 ‘다(多-)잇다’ 서비스 기반 다문화학생 등 종합지원 체계` 정책이 교육부 주관 ‘2022 교육분야 정부혁신 우수 사례 경진 대회’의 우수 정책 사례로 선정됐다고 밝혔다.

이번 우수 사례 선정으로, 대구시교육청은 대회가 시작된 2020년 이후 3년 연속으로 선정되었으며, 이는 전국 최초에 해당한다.

2020년에는 `원격교육시스템 in 대구`, 2021년에는 `기초ㆍ기본 학력 향상을 위한 ‘학력 탄탄 D-BASE’ 지원체제 구축`이 각각 우수 정책 사례로 선정됐다.

올해 선정된 `소통·연계 ‘다(多-)잇다’ 서비스 기반 다문화학생 등 종합지원 체계`는, ‘다(多-)잇다’ 서비스를 통해 학교나 지역의 각종 교육정보를 다국어로 통역 및 번역하여 제공함으로써 다문화학생과 학부모의 의사소통의 어려움을 해소하여 충분한 교육정보를 얻을 수 있도록 하고, 학교에서는 맞춤형 한국어교육이나 학습보충 및 전문기관을 통한 심리·정서 지원 프로그램을 제공하는 등 다방면으로 다문화학생의 학습과 학교 적응을 돕는 종합 정책이다.

특히, ‘다(多-)잇다’ 서비스는 다문화가정의 교육정보 접근성을 높이고자 다국어로 문자, 번역, 통역, 상담(Call-Back 서비스), 유튜브 자막 서비스, 카카오톡 채널 운영 등을 지원한다.

2022 교육분야 정부혁신 우수사례 경진대회는 현장의 변화와 혁신 성과를 창출한 우수사례 발굴을 목적으로 열렸으며, 시도교육청, 국립대학, 교육부에서 제출한 총 46편의 사례를 대상으로 1차 심사를 거쳐 12편이 선정됐다.

1차 심사에서 선정된 우수사례 12편은 오는 17일 까지 ‘ON국민소통’누리집에서 온라인 국민투표를 통해 최종 순위가 결정될 예정이며, 국민 누구나 온라인 투표에 참여할 수 있다.

강은희 교육감은 “우리 교육청은 꾸준히 증가하고 있는 다문화학생들에 대한 지원을 아끼지 않고 있다.”고 말하며, “특히 코로나19 상황 속에서 다문화학생들이 교육문제에 직면하지 않고 학교와 사회에 잘 적응하여 미래 인재로 성장할 수 있도록 최선의 노력을 다하겠다.”고 말했다.